Sobotka potvrdil, že chce Valachovou ve funkci ministryně školství

„Paní Valachová má zkušenosti z práce v kanceláři ombudsmana, zná velmi dobře prostředí v Parlamentu a více než rok byla klíčovou součástí přípravy většiny vládních návrhů zákonů, včetně těch, které předkládalo ministerstvo školství,“ uvedl Sobotka.

Nakonec se rozhodoval mezi dvěma nestranickými kandidáty, mezi Valachovou a prorektorem Univerzity Karlovy Stanislavem Štechem. Oba podle něj měli výborné předpoklady, aby ve funkci ministra školství uspěli.

„Od nové ministryně proto čekám, že v krátké době stabilizuje personální situaci na ministerstvu a bude se soustředit na plnění vládního programu v oblasti školství,“ uvedl dnes dále Sobotka.

Za priority považuje prosadit v Parlamentu již předloženou novelu zákona o vysokých školách, připravit reformu financování regionálního školství, zajistit viditelný pokrok v oblasti inkluzivního vzdělávání nebo zahájit rychle čerpání nových evropských fondů.

Premiér Bohuslav Sobotka (ČSSD) chce, aby nová ministryně školství, kterou se má stát Kateřina Valachová, zajistila co nejhladší schválení novely vysokoškolského zákona, pokročila v oblasti inkluzivního vzdělávání a připravila reformu financování regionálního školství.

Na ministryni jsem navrhl K. Valachovou. Věřím, že má dostatek energie a schopnosti zlepšit kvalitu našeho školství. Další žena do vlády!

— Bohuslav Sobotka (@SlavekSobotka) June 5, 2015

Novinářům řekl, že by měla také zvýšit podporu technického a odborného školství. Očekává také, že dokončí práce na koncepci financování sportu.

Návrh na jmenování Valachové předseda vlády předložil prezidentovi Miloši Zemanovi dnes. Prezident současně vyhověl jeho žádosti a odvolal z funkce ministra školství Marcela Chládka (ČSSD). Vedením úřadu prezident pověřil ministryni práce a sociálních věcí Michaelu Marksovou (ČSSD). S Valachovou, dosavadní náměstkyní ministra pro lidská práva, se hlava státu setká ve druhé polovině příštího týdne. Termín jejího jmenování zatím stanoven nebyl.

Odvolání současného ministra Marcela Chládka (ČSSD) navrhl Sobotka na konci minulého týdne v souvislosti s údajnou šikanou zaměstnanců na úřadu.

Pro úspěch Valachové se považuje za klíčový výběr spolupracovníků

Nepříliš bohaté zkušenosti kandidátky na ministryni školství Kateřiny Valachové (nestr.) se školským terénem mohou být výhodou i nevýhodou, vyplývá z reakcí oslovených politiků a odborníků. Někteří z nich zdůraznili, že pro úspěch nástupkyně Marcela Chládka (ČSSD) bude důležitý výběr nejbližších spolupracovníků. Nominaci Valachové premiér Bohuslav Sobotka (ČSSD) oznámil prezidentu Miloši Zemanovi.

Dosavadní náměstkyně ministra pro lidská práva Jiřího Dienstbiera s politiky, kteří se ve Sněmovně věnují oblasti školství, zatím příliš nepřišla do styku. „Paní Valachovou osobně neznám, ale má dobrou pověst z hlediska legislativní práce,“ řekla opoziční poslankyně Anna Putnová (TOP 09).

Pro osmatřicetiletou Valachovou může podle ní mít absence napojení na školskou praxi pozitivní i negativní vliv. „Může se podívat na ty záležitosti bez emocí, z nadhledu. Ale bude hodně záležet na výběru nejbližších spolupracovníků, protože odborné znalosti jsou také nezbytné.“

S kandidátkou na ministryni školství nepřišel po odborné stránce do kontaktu ani předseda sněmovního školského výboru Jiří Zlatuška (ANO). Na některé kroky, jako je například zvýšení transparentnosti u velkých operačních programů nebo vyřešení utajování detailních výsledků maturitních testů, ale podle něj není potřeba mít podrobné odborné znalosti o školské problematice.

Byl by rád, kdyby se debata od personálií vrátila k problémům českého školství. „Otázka není, kdo má být ministrem, ale co bude na ministerstvu dělat,“ poznamenal.

Tomáš Feřtek ze společnosti EDUin, která se vzdělávání dlouhodobě věnuje, považuje příchod nové ministryně z jiného prostředí v současné situaci spíše za nevýhodu.

Kvůli tomu pro ni bude podle něj obtížné posoudit kvality konkrétních lidí při výběru svého týmu. „Poroste role náměstků, kteří mají o dané problematice přehled. Musí po nástupu udělat spoustu zásadních kroků. Myslím, že to nebude mít snadné,“ uvedl.

Vzhledem k působení na ministerstvu pro lidská práva se Valachová zabývala ožehavou otázkou rovného přístupu ke vzdělávání pro všechny děti včetně Romů. „Uvidíme, jaké budou konkrétní kroky. Minimálně se v této oblasti vyzná. Ví, o čem se tam diskutuje,“ komentoval Feřtek její možné působení v této oblasti.

Žena bude lépe rozumět té většině žen, která ve školství je. Blahopřeji premiérovi k jeho rozhodnutí a nové ministryni i resortu držím palce

— Gajdůšková Alena (@GajduskovaAlena) June 5, 2015

Nadace Open Society Fund Praha, která se této problematice věnuje, vnímá její chystaný příchod pozitivně. „Doufáme ve větší otevřenost paní ministryně vůči tématu rovných příležitostí ve vzdělávání a změnu jednání směrem k Evropské komisi,“ uvedl ředitel nadace Robert Basch.

Ministr Marcel Chládek systémovou diskriminaci Romů v českém vzdělávacím systému odmítal, například v reakci na nedávnou zprávu organizace Amnesty International.

Nadace ocenila, že premiér Sobotka dal příležitost ženě. „Kateřina Valachová pro nás představuje kandidátku, která není přímo zástupkyní profesní skupiny, což by mohlo být zárukou její nestrannosti a nadhledu,“ dodal Basch.

Marcelův vzestup a pád. Autor řady scestných nápadů na školství končí